【会议录名称】2015年10月现代教育教学探索学术交流会论文集
【作者】刘美丽
【会议名称】2015年10月现代教育教学探索学术交流会
【日期】2015-01-01
【作者联系方式】嘉祥县纸坊镇东刘小学
【摘要】1.教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的"教",变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务能力。对于数学教学来说,学生们学会了某一种数学知识,却没有学会学习的方法,更不会把数学知识应用到生活中去,只是为了学习
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